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科達智慧教育落地蕪湖 開辟職業教育新課堂
2021年12月15日 09:24:12來源:科達點擊量:33093
導讀高職院校擔任著為社會打造工匠的重任,教育信息化建設浪潮下,越來越多高職院校正在運用信息化手段,提升教學能力和教學效率。
  【安防展覽網 品牌專欄】高職院校擔任著為社會打造工匠的重任,教育信息化建設浪潮下,越來越多高職院校正在運用信息化手段,提升教學能力和教學效率。
 
  近期,蕪湖職業技術學院攜手科達等企業建設多間智慧教室,實現常態化錄播,建立校本資源庫,實現校本資源沉淀。

科達智慧教育落地蕪湖 開辟職業教育新課堂

  學:有了“視頻圖書館”

 
  蕪湖職業技術學院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業院校,為更加暢通學業提升通道,學校在教室部署了科達智慧教室系統,能夠在老師無感知的情況下實現自主錄課。

科達智慧教育落地蕪湖 開辟職業教育新課堂

  學生課后可以通過多種終端,在統一的在線學習平臺上,不僅能夠復看老師的上課過程,還能點播課堂,學習不同專業課程。

科達智慧教育落地蕪湖 開辟職業教育新課堂

  遇到疫情等突發狀況,通過科達智慧教室系統,師生可“跨時空”開啟“云課堂”。目前,南校區東一樓及北校區機械學院近40間教室已完成智慧改造。

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  教:不改變原有習慣

 
  通過對接教務處的排課系統,科達智慧教室系統能夠自動運行和關閉,無需老師進行任何操作,而且科達老師智能跟蹤攝像機獨特的外形,減少了被監控的壓迫感,老師上課更自在。

科達智慧教育落地蕪湖 開辟職業教育新課堂

  除常態化錄播功能外,整套系統還可用作電子考場、教學督導,便于其他教學管理工作的開展。

 
  享:沉淀特色校本資源庫
 
  在信息化建設過程中,蕪湖職業技術學院尤其注重校本資源積累,運用科達融媒體平臺,學校搭建了視頻資源平臺。
 
  目前實現了全校66000余條師生數據對接,3500余條課程數據對接,校管理員、師、生不同賬號權限管理及使用,視頻資源平臺為學校慢慢沉淀具有本校特色、適合本校學情的校本資源庫提供了技術支撐。
 
  基于科達智慧教室的教學管理,不僅提升了職業學校學生學習興趣和主動性,也逐步為學校積累了大量的教學資源,為職業教育的課堂教學注入新的活力,未來科達將持續深耕教育行業信息化建設,讓視頻科技惠及更多學校。
關鍵詞 科達智慧教育蕪湖
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