海康威視助力福建南平光澤中小學校園管理與信息化建設落地融匯
廣大師生的生命一直是教育事業發展和學生成長成才的要求，教育部、部部署加強中小學幼兒園工作，提出工作目標，要求各地推動實現中小學封閉化管理達到100%。封閉化管理，首先要確保校園周界，其中校門口進出是學校日常人員管控的重要環節，各學校都在不遺余力地完善管理規范和管理方式。
福建南平光澤縣中學、光澤縣實驗小學(文昌、杭川、圣農三所分校)與海康威視攜手打造校園智能安防業務，在校門口積極部署三十多套人臉通道，迅速落實教育部政策。校園有保障時，越來越多家長及學校開始重視家校共育意識，海康威視云眸家校互通業務讓家長一手掌握學生行蹤，有效解決家校之間溝通難的矛盾與問題，使學生在成長過程中得到更多的關愛和幫助。
一．人臉通道守護校園
打造無卡化智能校園，
校園管控智能化管理；
校園人防+校園技防有效結合，
合理釋放安保人員壓力；
校內人員通行效率高，
提高校園整體安保等級；
提升校園智能化水平，
增強校內師生體驗感。
為實現有效追溯和防止外來人員隨意進出學校，緩解因身份校驗給安保人員帶來的困擾，在校園管理的區域部署人臉通道是保障校園的防線。學生上下學刷臉進出校園，出入全程可追溯，在帶來有效便捷體驗的同時，不僅校園保障能力得到提升，校園管理制度與信息化建設也落地融匯，使校園管理更有效、校園更智慧建設更智能。
二．家校互通助力教育合力
教育家蘇霍姆林斯基說過：“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不能完成培育人這樣一個極其細微的任務，是學校和家庭教育的結合”。
對家長來說，孩子進出校園后，學校實時將拍攝的照片和信息推送到家長端，確保孩子的動態實時獲悉和有跡可循，給家長多一份安心。對學校來說，掌握學生出入情況有利于完善多種考勤方式，讓學校管理更完善和便捷。
后期通過平臺部署，可聯動校園班牌，實現校園測溫、文字語音溝通、家長視頻通話、教學信息同步等更多的智能應用，學校智慧校園的建設和發展。建立家校雙向互通機制，拉近家長與學校之間的距離，通力協作，共同為孩子健康成長，走上理想的彼岸架起一座橋梁。
