bosk小區智能一卡通系統設計原則
閱讀:694發布時間:2014-10-23
在bosk小區智能一卡通系統中,智能一卡通系統,IC卡電梯門禁系統,智能停車場收費系統,停車場收費系統等系統都是統一*、統一規劃、統一標準、統一管理、統一數據庫、統一開發平臺、統一門戶的基礎上,以數字化校園信息資源建設及應用為核心,以數字化學習與校務管理系統為重點,實現數據集中、設備集中、應用集中,并具有新的概念特征、工程特征、標準特征、文化特征,做到概念超前、*。為將來學校發展提供管理上的合理規劃平臺和投資不重復的資源節約。
bosk小區智能一卡通系統設計原則
A)一、量體裁衣,適用為主
當今科技發展迅速,可應用于校園一卡通系統的技術和產品可謂層出不窮,工程中選用的系統和產品都應能使用戶得到實實在在的受益,并滿足近期使用和遠期發展的需要。在多種實現途經中,選擇、zui可行的途經。
B)二、*性有效保護系統投資
bosk小區智能一卡通系統的設計和產品選用在投入使用時采用國內較為*的軟硬件技術,整套設備在未來5到8年內不過時,技術折舊率低、設備故障率低,注重實用、科學、經濟及合理性,不盲目追求尚不成熟的新技術或不實用的新功能,以充分保護用戶的投資。
C)三、數據規劃
校園信息化的目標是將校園內的各種數據進行標準化、規范化,實行數據的合理存儲、集中管理,需要時可快速查找數據,為運行在系統上的各個功能模塊提供準確一致的原始數據。這樣,要學校里不同地點、不同機器上工作的人員可以獲得同樣準確有效的信息。我們認為數據規劃在整個軟件系統的設計過程中占有重要位置。
D)四、數據的安全、可靠
bosk小區智能一卡通系統的設計應具有較高的安全、可靠性,在系統故障或事故造成中斷后,能確保數據的準確性、完整性和一致性,并具備迅速恢復的功能。采取必要的措施保障內各智能化系統數據的安全,做到數據庫系統運行安全、數據傳輸安全、卡片安全、網絡安全等等,實現金融級的安全保障。
E)五、系統實施的可行性
以現有成熟的產品為對象設計,同時還考慮到周邊信息通信環境的現狀和技術的發展趨勢,并考慮行政主管部門歸口管理的要求,使設計的方案現實可行。系統設計中考慮到今后技術的發展和使用的需要,具有更新、擴充和升級的可能。
F)六、標準化及開放性帶來的可擴展性
標準化、開放性是信息技術發展的必然趨勢,在可能的條件正點,設計中采用的產品都盡可能是標準化、具良好開放性的,遵守相應的規范,并遵循上通行的通信協議。應用軟件盡量采用已商品化的通用軟件,以減少二次開發的工作量和利于日后的使用和維護,做到隨學校規模的擴大和卡片功能的增加只需隨時增加子系統,不需再對平臺進行擴充,在硬件方面一定要滿足數字化校園系統對于硬件的要求;數據庫方面要為數字化校園留出接口,軟件應用也要適應數字化校園這個大方向。
G)七、易于管理與操作
智能化系統是面向各種管理層次使用的系統,系統及其功能的配置以能給用戶提供舒、安全、方便、快捷為準則,其操作應簡便易學,而絕不能因“智能”而給用戶帶來不便,甚至煩惱。
H)八、系統針對性
管理智能化系統的設置并非千篇一律的,而應根據工程的實際情況,如工程規模、配套設施、市場定位、用戶對象、管理要求、規劃及平面布局等等因素,作出有針對性的設計。
I)九、模塊化設計
系統采用模塊化設計,所有的子系統均可以獨立運行,當某一系統或主控端關閉、故障時不會影響其它系統的運行。
以上則是bosk小區智能一卡通系統的簡單介紹。