【安防展覽網 品牌專欄】在珠海，華為持續耕耘，逐漸打造出一個立體賦能模式：首先是云、AI、5G技術的直接落地應用，有效提升了珠海人民對于智能技術應用的感知；其次，華為與珠海各領域企業合作，以華為深厚的智能化技術賦能珠海千行百業，推動珠海企業數字化轉型升級，助推各領域各行業完成數字經濟時代的下一跳；而更具前瞻性和深遠的層面在于，華為深度聚焦對珠海人工智能等領域人才的培養，充分調動華為深厚的技術積累和行業頂級技術人才資源，全力開展對珠海數字科技人才生態的構建。
人工智能未來可期 人才培養時不我待
人工智能巨大產業價值，逐漸上升成為各國國家戰略，在美洲、歐洲、亞洲，各個國家都分別出臺了人工智能發展戰略規劃，2018年人工智能產值達到了1.2萬億美元，2022年，明年這個數字將會達到3.9萬億美元。
2018年珠海市工信局也印發了《珠海市促進新一代信息技術產業發展若干政策》，2019年廣東省人民政府印發《新一代人工智能發展規劃》，同年，國務院印發了《粵港澳大灣區發展規劃綱要》，以上綱要政策其實都已經表明人工智能已經成為了粵港澳大灣區產業轉型戰略方向。
在產業日益豐富的背后，是人工智能人才的缺位，未來5年，國家在大數據、人工智能、云計算領域將面臨2百萬人才缺口。面對巨大的人才缺口，高校作為人才培養搖籃，培養更多更優質的人工智能創新型人才，是高校在新時代的新責任和擔當。
珠海從政策、資金、資源等方面促成華為和珠海高校的校企聯合，其中以“華為+暨南大學”的組合十分亮眼。
十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人。
早在2019年，暨南大學就攜手華為公司展開了產教融合方面的合作。
重點打造數據+智能人才培養課程體系，基于該體系，在2020年3月-5月，暨南大學聯合香洲區以及華為公司，推出了AI在線課程，該課程面向高校師生以及社會所有企業相關從業人員免費開放，開課期間，線上聽課人數累計超過千人。
受上半年疫情影響，暨南大學全校學生都在家接受線上授課，大四畢業生因為家中缺乏實驗條件以及算力支撐，畢業設計工作始料未及的陷入到困境中。借助華為云ModelArts在線平臺，獲得了云端算力，所有學生都順利完成畢業論文。
除此之外，人工智能是一個探索型和實踐型都非常強的學科，因此實訓教學至關重要。暨南大學和華為共同開發了11門課程，200多個實驗，還有31個實訓案例。從2020年11月開始，華為在暨大校園內開展為期兩個月的人工智能案例實訓課程，由華為委派資深講師進入到學院，實時線下授課，截止目前已有150余名學生，從本科生到研究生均有參與，還有部分老師也參加了本次實訓。針對本科生，只要參加實訓并且順利通過，將可以獲得相應的學分。
華為攜手暨南大學 持續輸出“智”造人才
11月13日，基于2019年的全面合作，暨南大學智能科學與工程學院/人工智能產業學院正式攜手華為公司，簽約共建華為ICT學院創新人才中心，將人工智能產業核心技術引入校園，探索產教融合校企聯合培養應用型、創新型人才新模式，打造人工智能人才生態，播種ICT行業未來。
未來將會圍繞人工智能專業建設展開，整體建設思路分成六個層面。
層面一，以行業需求作為出發點，緊密對接人工智能產業鏈發展動態。
層面二，在此基礎上與校企一起合作，共同制定市場需求驅動下的人才培養方案。
層面三，針對人工智能不同崗位能力的特點，打造定制式、項目式、任務式的教學計劃以及課程體系，能夠實現人才精準培養。
層面四，讓骨干教師走進華為，通過教師工程實踐能力培訓，建設一支“雙師雙能”型的教師隊伍。
層面五，引入華為AI研發平臺、鯤鵬芯片、昇騰芯片等類似優質軟硬件資源，共建兼具教學生產、創新創業功能為一體的人工智能實訓室。
層面六，大力推進專業課程體系和華為人工智能認證體系一體化，實現二者無縫對接、共生共長。
暨南大學和華為攜手共進，合力打造ICT創新人才中心，將來不僅會成為粵港澳大灣區人工智能創新型人才培養的重要基地，更能讓大學生們在論壇上的暢想照進現實，幫助更多的大學生在人工智能領域發光發熱，為珠海數字經濟發展注入*的動力。
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